关于举行教职工“迎本科评估 庆九五华诞 ”知识竞赛暨健步走活动的通知

校属各分工会：

为围绕学校中心工作、引领教职工积极参与全民健身运动、普及教育教学审核评估知识，以良好的身体素质、精神面貌迎接教育部对我校新一轮本科教育教学审核评估，并庆祝我校建校九十五周年，校工会定于4月25日(星期二）举行教职工“迎本科评估 庆九五华诞”知识竞赛暨健步走活动，现将有关事项通知如下：

一、参加人员

校工会会员。

二、报名及知识竞赛事宜

（一）4月20日--4月25日，教职工可手机登录广西大学智慧工会，点击工会活动--校园健走--我要参加--趣味答题--立即报名--报名成功。

（二）教育教学审核评估知识竞赛通过“广西大学智慧工会”分两步完成：一是报名前需完成竞赛题目8题，二是在活动当日集合处进行第二次答题2题，每题10分，答完题后方可进行下一步打卡。

三、集合时间

4月25日（星期二）15：30在西校园田径场集合，16：00开始。

四、活动流程

（一）集合：各分工会负责人组织本单位教职工，在指引牌、分工会会旗后面站好两路纵队并分发矿泉水，教职工须用手机登录广西大学智慧工会第一次打卡签到。

（二）开始：活动宣布开始后，按从南到北的队伍顺序依次走出田径场，按既定路线健步走，途中设有一处手机打卡签到处，教职工须在设点的方圆200米内完成第二次打卡签到。

（三）结束领奖：到达终点领取纪念品处须完成第三次打卡签到，按既定路线完成健步走的教职工可领取一份纪念品，答题获得80分及以上的教职工可多领取一份知识竞赛纪念品。

五、行走路线

行程约4.5公里，用时约40--60分钟。路线：西校园田径场（打卡签到处）→西校园离退休教职工活动中心→君武馆→办公楼→荟萃楼→博萃桥→图书馆二期→艺术学院→大学生活动中心→东校园菜市→多功能标本园左转→荟贤桥→西校园综合体育馆（打卡签到处，纪念品领取点）。

六、注意事项

1.参与者须身体健康，有一定的体力、耐力，适合远足运动，近期无感冒、发热、咳嗽等症状，应穿着舒适便于运动的服装、鞋子，自备防晒、擦汗等用品，校工会为参与人员提供一瓶矿泉水。

2.在规定的时间内（4月25日18:30前），跟随大部队走完全程、按要求在3处打卡点用手机打卡签到并完成知识竞赛的教职工，发放1至2份纪念品,领取办法：凭手机打卡3次记录、知识竞赛获得80分以上显示界面二维码、工作人员扫码确认、签领纪念品，每人限用一部手机。

3.为确保安全，请勿带小朋友参加，离退休职工、家属、学生等代替教职工参加活动或是抄近路、跑步、借用其他交通工具提前到达的，不发放纪念品。

七、如有不尽事宜再作补充通知。

特此通知。

附件：《本科教育教学审核评估知识竞赛题目》

校工会、评建办

2023年4月20日

附件：

本科教育教学审核评估知识竞赛题目

（红字为答案）

一、单选题

1.审核评估每（）年一个周期，本轮审核评估时间为2021-2025年。

A.4

B.5

C.6

2.本轮审核评估方针是以评促建、以评促改、以评促管、（）。

A.评建结合

B.重在建设

C.以评促强

3.广西大学本次审核评估参评类型为第二类第一种，指的是已参加过上轮审核评估，重点以（）人才培养为主要方向的普通本科高校。

A.研究型

B.学术型

C.应用型

4.广西大学入选国家级一流本科专业建设点（）个，自治区级一流本科专业建设点33个。

A.19

B.28

C.46

5.以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业论文（设计）比例应不低于（）

A.30%

B.40%

C.50%

6.教授为本科生授课比例应达到（）

A.90%

B.95%

C.100%

7.审核评估全面落实立德树人根本任务，确保人才培养中心地位和本科教育教学（）。

A.重要地位

B.显著地位

C.核心地位

8.保障把教师思想政治建设放在首位、把（）作为评价教师的第一标准。

A.学历学位

B.论文发表

C.师德师风

9.学校坚持社会主义办学方向，把（）成效作为检验学校一切工作根本标准。

A.规模发展

B.效益发展

C.立德树人

10.加强（），教育引导学生爱国、励志、求真、力行。

A.社团建设

B.思政课程

C.学风建设

11. 审核评估引导高校遵循教育规律，聚焦本科教育教学质量，培养（）全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.德智体

B.德智体美

C.德智体美劳

二、多选题

1.新一轮审核评估工作目标中的“五个度”是指人才培养目标的达成度，社会需求的适应度，师资和条件的（），质量保障运行的（），学生和用人单位的（）。

A.支撑度

B.有效度

C.满意度

2.第二类审核评估重点考察高校（）、培养过程、资源条件与利用、（）、学生发展、（）和教学成效。

A.办学定位和本科地位

B.教师队伍

C.质量保障

3.广西大学人才培养总目标是培养“五有”领军型、创新型、复合型人才。“五有”是指有社会责任、有法治意识、（）、（）、（）

A.有创新精神

B.有实践能力

C.有国际视野

4.OBE教学理念指的是什么？

A.学生中心

B.成果导向

C.持续改进